{"id":16537,"date":"2024-01-02T19:40:01","date_gmt":"2024-01-03T03:40:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.intimina.com\/es\/blog\/?p=16537"},"modified":"2024-01-07T19:40:44","modified_gmt":"2024-01-08T03:40:44","slug":"el-ciclo-menstrual-como-signo-vital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.intimina.com\/es\/blog\/el-ciclo-menstrual-como-signo-vital\/","title":{"rendered":"El ciclo menstrual como signo vital"},"content":{"rendered":"

La pubertad comienza alrededor de los 11 a\u00f1os, aunque hay ni\u00f1as que la experimentan mucho antes (a los 8 o 9 a\u00f1os). Este periodo vital supone cambios importantes en su cuerpo, que incluyen la aparici\u00f3n del vello, el crecimiento de los pechos, la aparici\u00f3n de la regla y altibajos emocionales provocados por las hormonas. Aunque es un proceso natural, muchas ni\u00f1as lo viven como un trauma debido al oscurantismo que lo rodea. A pesar de encontrarnos en pleno siglo XXI, muchos padres, tutores y familiares cometen el error de no explicar a las ni\u00f1as y adolescentes las peculiaridades del ciclo menstrual y la regla o explicar lo b\u00e1sico, cayendo en t\u00f3picos como que el ciclo menstrual siempre dura 28 d\u00edas, que es inevitable que la regla duela o que el olor del flujo es fuerte.\u00a0<\/span><\/p>\n

El flujo cervical y el menstrual pueden experimentar cambios en su color, textura y olor que revelen problemas de salud; lo mismo ocurre con la duraci\u00f3n del periodo menstrual y la del ciclo. Por eso es tan importante considerar al ciclo menstrual como signo vital, ya que si conocemos el nuestro y el de la adolescente que est\u00e1 a nuestro cargo, sabremos cu\u00e1ndo hay un cambio significativo y podremos acudir al m\u00e9dico para que haga un diagn\u00f3stico y prescriba un tratamiento, evitando que el trastorno (y su causa) avance y se agrave.<\/span><\/p>\n

Durante la adolescencia, los cambios e irregularidades del ciclo y de la menstruaci\u00f3n son habituales y no tienen por qu\u00e9 ser s\u00edntomas de un trastorno de base; a esto se suma que el ciclo menstrual de cada mujer presenta unas peculiaridades \u00fanicas que pueden variar a lo largo de la vida por causas normales. Entonces, \u00bfc\u00f3mo saber cu\u00e1ndo el ciclo menstrual y la regla est\u00e1n dentro de la normalidad y cu\u00e1ndo sus cambios son s\u00edntomas de un trastorno que hay que tratar?<\/span><\/p>\n

El ciclo menstrual como signo vital<\/span><\/h2>\n

Los signos vitales son mediciones de las funciones m\u00e1s b\u00e1sicas del cuerpo y son \u00fatiles para detectar problemas de salud. Tradicionalmente, se han considerado que los cuatro principales son la frecuencia cardiaca o pulso, la frecuencia respiratoria, la presi\u00f3n arterial y la temperatura. Por ejemplo: la presi\u00f3n arterial mide la fuerza de la sangre contra las paredes de las arterias y se considera que la normal en adultos es inferior a 120\/80 y superior a 90\/60; cuando es superior a 120\/80 (hipertensi\u00f3n) o inferior a 90\/60 (hipotensi\u00f3n) es un signo de alerta de estar sufriendo trastornos tan diversos como diabetes o ictus (primera causa de muerte femenina), de ah\u00ed su importancia como signo vital.\u00a0<\/span><\/p>\n

El ciclo menstrual como quinto signo vital fue propuesto en 2004 por la doctora Paula Hillard, profesora de Obstetricia y Ginecolog\u00eda en la Universidad de Cincinnati, EEUU.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aunque no ha sido aceptado, en algunos textos acad\u00e9micos como <\/span>Menstruation in Girls and Adolescents: Using the Menstrual Cycle as a Vital Sign <\/span><\/i>(<\/span>Menstruaci\u00f3n en ni\u00f1as y adolescentes: utilizando el ciclo menstrual como signo vital<\/span><\/i>), publicado en 2015 por el Colegio de Obstetras y Ginec\u00f3logos de EEUU, se se\u00f1ala la importancia del ciclo menstrual como signo vital y la necesidad de educar a las ni\u00f1as y a sus padres y\/o tutores<\/span> sobre las caracter\u00edsticas y posibles variantes del primer per\u00edodo menstrual y de los siguientes, porque \u00abla identificaci\u00f3n de patrones menstruales anormales en la adolescencia puede mejorar la identificaci\u00f3n temprana de posibles problemas de salud en la edad adulta\u00bb, as\u00ed como la importancia de que \u00ablos m\u00e9dicos comprendan los patrones menstruales de las adolescentes, la capacidad de diferenciar entre la menstruaci\u00f3n normal y anormal y la habilidad para saber c\u00f3mo evaluar a la paciente adolescente\u00bb.<\/span><\/p>\n

El ciclo menstrual involucra a diversos \u00f3rganos y sistemas, como el sistema nervioso central, el reproductor y el endocrino. Cuando la armon\u00eda entre ellos se rompe, se producen alteraciones en el ciclo menstrual que, si no se tratan, pueden provocar trastornos como, por ejemplo, anemia (en el caso de la menorragia o regla abundante), osteoporosis (en la menarqu\u00eda temprana) o depresi\u00f3n (asociada a la amenorrea o ausencia de menstruaci\u00f3n). Por eso es imprescindible observar el ciclo menstrual como un signo vital en las adolescentes y ense\u00f1arles qu\u00e9 deben considerar normal y qu\u00e9 no.<\/span><\/p>\n

Ciclos menstruales normales en adolescentes<\/span><\/h2>\n

Aunque cada mujer es un mundo y su ciclo menstrual, otro, el estudio publicado por el Colegio de Obstetras y Ginec\u00f3logos de EEUU establece como normales los ciclos menstruales de las adolescentes siempre que se encuentren dentro de los siguientes par\u00e1metros:<\/span><\/p>\n